Ментальный лексикон и словари арабского языка для иностранных студентов
DOI:
https://doi.org/10.22046/LA.2021.09Ключевые слова:
ментальный лексикон, печатный словарь, лексический поиск, ментальная репрезентация, арабский язык как иностранныйАннотация
В статье рассматривается структура ментального лексикона и способы распредения и хранения информации в нем. Делается попытка сравнить структуру ментального лексикона и процесс извлечения информации из него со структурой печатного словаря и способами поиска в нем лексических единиц. А также сравнивается структура ментального лексикона носителя арабского языка со структурой ментального лексикона изучаещего арабский язык как иностранный. Исследование, проведенное в Катарском университете, показывает, что, из-за ряда различий в структуре ментального лексикона носителя языка и изучаещего язык как иностранный, способы описания лексических единиц, используемые в словарях адресованых студентам, изучающим арабский язык как родной, не всегда могут быть использованы в словарях для студентов, изучающих арабский язык как иностранный.Библиографические ссылки
العربي، ربيعة، وعلوي، حافظ إسماعيل، وفؤاد، أيشراف. (2020). المعجم الذهني: النمذجة والتقييس (نصوص مترجمة). عمان: كنوز المعرفة.
- الفوزان، عبد الرحمن بن إبراهيم، وحسين، مختار طاهر، وفضل، محمد عبد الخالق محمد. (2005). المعجم العربي بين يديك. الرياض: العربية للجميع.
- بوعناني، مصطفى. (2015). الإنجاز اللغوي العربي ومسارات النفاذ إلى المعجم الذهني: بين اللساني والمعرفي. المعجم الذهني واللغة العربي: منشورات مختبر العلوم المعرفية: 6 (6)، 13-44.
- بوعناني، مصطفى، وزغبوش، بنعيسى. (2015). اللغة والمعرفية: بعض مظاهر التفاعل المعرفي بين اللسانيات وعلم النفس. الأردن: عالم الكتب الحديث.
- طعيمة، رشدي أحمد. (1986). الأسس المعجمية والثقافية لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. مكة المكرمة: جامعة أم القرى.
- عمر، أحمد مختار (2008). معجم اللغة العربية المعاصرة. القاهرة: عالم الكتب.
- مجمع اللغة العربية. (2011). المعجم الوسيط. مصر: مكتبة الشروق الدولية.
- Белоусов, К., Ерофеева, В. И Лещенко, Ю. (2018). Полевой принцип организации ментального лексикона и сценарии активизации полей. Вопросы психолингвистики: 1 (35), стр 39 – 53.
- Лещенко, Ю.Е. (2014). Двуязычный ментальный лексикон и некоторые методы его молирования (по материалам современных зарубежных публикаций). Социо- и психолингвистические исследования.
www.splr.psu.ru/wp-content/uploads/2014/11/Лещенко2014.pdf
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Maryia Hres
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
