مجلد 11 عدد 2 (2026): Coming soon!

مقالة

• Barriers and Predictors of Reflective Teaching in EFL Contexts: Relationships between Demographic Information and Reflectivity in Iranian Classrooms

  Mehdi Sarkhosh

• Investigating the English to Persian Translation of Neologisms in Two Translations of ‘Becoming’ by Michelle Obama based on Newmark’s Model

  Shabnam Ismail Pour

• مدل سه‌لایه‌ای دلالت فرهنگی–هنری مبتنی بر ساختارهای زبانی: تبیین نظری از تولید و بازتولید معنا

  عبدالرضا زارعی

• المعالجة الآليّة للظواهر الصوتيّة في القرآن الكريم -سورة الرّحمن أنموذجًا-

  فاطمه عبدالرحمان، نجاة حسين ، رشيدة عابد

• Reimagining Medusa: The Retranslation of the Monstrous Myth in English Literary Tradition

  Abbas Mehrpooya، Negar Nowroozzadeh، Ramtin Bigdeli

• الصمت كخطاب اجتماعي، واقعه ووظائفه: مقاربة لسانية تداولية من خلال مدونة خطابية مختارة

  يوسف رمضان، محمد عبد الفتاح مقدود