Homayouni A, ابراهیم پور ق, عبدالمنافی رکنی سج, بابانژاد م, سنگانی ع. نقش میانجی سیستم های انگیزشی یادگیری زبان فارسی در رابطه بین هوش فرهنگی با عملکرد زبان فارسی در دانش آموزان دوزبانه. LA [Internet]. 2024 Sep. 10 [cited 2024 Sep. 19];9(2). Available from: https://languageart.ir/index.php/LA/article/view/413